פענוח חלומות בס"ד

חלומות על ההת

נמצאו 174 חלומות המכילים ההת - עמוד 18


אוסף החלומות האחרונים ששותפו על ידי הקהילה שלנו. נושאים נפוצים, נרטיבים מסקרנים וסמליות ייחודית. מהרפתקאות מלאות חיים לתרחישים מעוררי מחשבה, החלומות האחרונים הללו מציעים הצצה אל התת מודע ועשויים לעורר תובנות על עולם החלומות שלנו. עיון ב"חלומות אחרונים" כדי למצוא השראה, להתחבר לאחרים ולהעמיק בממלכה המרתקת של החלומות.

בחלומי נערכת בבית הוריי מסיבה גדולה אך שלא תוכננה על ידי האנשים המגיעים למסיבה חלקם פרצופים מוכרים מעברי חברות ילדות שאיתן אני כבר לא בקשר הבן זוג האחרון שפגע בי קשות שמופיע בתחפושת ורק משמועה אני מבינה שהוא נמצא ועוד...כאשר אני בכל תוקף מתנגדת לכך שזה יערך בבית הוריי גם מחשש להריסת חפצים,גם מהעובדה שאני רוצה שקט ולהיות עם עצמי ולא ביקשתי והזמנתי את כל הבלגן הזה עם אנשים שאינם חבריי עוד ובנוסף גם אנשים נוספים הזרים לי לחלוטין,גם מחשש עימות עם השכנים בגלל הרעש ולא ביקשתי את כל הבלגן הזה אצלי,אני מפצירה בהם להתפנות אך אפאחד לא שם עליי גם כשאני מזמינה משטרהשתפנה את ההתקהלות והיא מגיעה בהיגיון הפוך השוטרים לא מתייחסים לדבריי ולא מפנים את הקהל...

אני וכמה ילדים גילינו שיש פדופיל בשכונה . יום לאחר מכן הלכתי לבית הספר והיתי צריכה לצאת עם עוד חמישה תלמידים להתרמות ,יצאנו מבית הספר ויצאנו להתרמות הגענו לבית של הפדופיל ואמרתי "אל תכנסו יש שם פדופיל" ואז פנינו לדירה ממול ושמענו קול עמוק מדבר והבנו שזה המחנך של הכיתה השנייה ואמרתי להם "תברחו " אני ושלושה מחברי הצלחנו להגיע להר גבוהה אך השניים הנותרים נחטפו על ידי המחנך סיימנו את ההתרמות והלכנו לבית הספר ראיתי שבגלל שמורה אחת לא הגיע השיעור איתה התבטל וכיתתי היתה צריכה ללכת וללמוד פיסיקה עם הכיתה השנייה ועליתי לכיתתי עם אחד הילדים ופתאום ראינו את המחנך ואת שני הילדים שחטף הילד הלך לכיתה שלו ואני חיקיתי לו מחוץ לכיתה וראיתי אותו יוצא מחובק עם ילדה ואז הילדה חזרה לכיתה ואני והילד המשכנו ללכת לחדר פיסיקה ועברנו ליד הלוקרים ועמד שם ילד מהשכבה שלי שבא פתאום ואמר לי "תביאי לי חיבוק" ואז חיבק אותי. ירדנו לחדר פיסיקה נכנסנו והחדר היה נראה שונה היו שלושה שולחנות שנראו ישנים והחדר היה קטן וחשוך. כל השיכבה התיישבה בשני שולחנות ודיברה השיעור נגמר וראיתי את הילד שהלכתי איתו מקודם מחבק ילדה אחרת ואז אמרתי לו " למה אותם אתה מחבק ואותי לא" ואז הלכתי איתו לאוטובוס ונרדמתי לו על הכתף.

אני בתוך חדר ילדים צבוע כחול כשאני מנסה לצייר בלונים בצבע תכלת על החלקים המתפוררים של הקיר. החדר סגור ויש עוד שני אנשים בפנים (אני זוכרת שהם היו חברים שלי אבל אני לא זוכרת מי הם במציאות) גבר ואישה, הגבר מדבר והאישה צובעת בלונים בורוד ולא מוכנה לתת לי צבע אחר מלבד התכלת והם לא נותנים לי לצבוע איזורים אחרים אלא רק את הקיר המתקלף ומזכירים לי כל הזמן שאני צריכה לטשטש את ההתפוררות של הקיר ולכן אני צריכה לצייר שם בלונים בתכלת.

בהתחלה היה שביל למעלה ושביל למטה ההיתי בבית הספר שליהשביל למעלה הוביל למגמות מתמטיות והשביל למטה הוביל למגמות אחרות החלטתי לרדת בשביל למטה כל המקום היה מין שדה ירוק שלעמדות וכל עמדה סימנה מגמה ניגשתי לשולחן ישב בו פרופסור מפחיד וקירח שהתברר לי שהוא הפרופסור לפסיכולוגיה וסוציולוגיה על השולחן בעמדה היו ספרים שונים ועליהם היה מצויר צלב עקום שאלתי אותו מה זה אומר והוא ענה שזאת ההתעללות הגדולה בנפש העדם שלא צולבים אותו עד הסוף אלה רק בצורה עקומה ולכן הוא לא מת וסובל זמן רב החלטתי לבחור את המגמה הזאת בערב ישבנו כולנו סביב המדורה אם הפרופסור המפחיד כל האנשים נראו כמו כת בגדים שחורים עיניים מפחידות פרצוף מוסתר הפרופסור אמר לי שילד מסוים לא בכיתה ד' (ילד גדול) איך אני יודעת את זה עניתי לו שניראה שהוא לא חכם במיוחד והוא לא סיים את כיתה ד' הפרופסור אמר שהתשובה לא נכונה ואמר לי לשבת ילדה אחרת אמרת שרואים שהשפעת הסמים עליו היא זאת שמראה שהוא לא בכיתה ד' הפרופסור שיבח אותה

<< עמוד קודם 18